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动手做STEM • 设计拍子机(一)动手做STEM • 设计

所属栏目: D猜生活 时间:2020-06-19 浏览:175
动手做STEM • 设计拍子机(一)动手做STEM • 设计

多学科的整合与协作。

课程发展议会在 2015 年 11 月推出《推动 STEM 教育——发挥创意潜能》谘询文件中,也有提及推广 STEM 的一些策略,例如强调多学科的整合与协作,善用工程技术和资讯科技等知识和技能,让教学变得更有趣等。

跨科学习活动

在这次习作中,我们会分享本校的其中一个跨学科课程统整的学习活动。这个活动的主题是「拍子机製作」,此主题能将不同的学科连繫起来。整个活动会有三个学科部分组成,分别为综合科学、资讯科技及数学科。老师在不同的课堂会教授与主题活动相关的部分,而整个主题活动的学习资料将编製于一份笔记之中,方便让同学可以在不同课堂的时候使用,强化活动中各个科目的联繫性。

拍子机製作

拍子机製作活动中,学生会利用硬件 Arduino ,软件 mBlock 及可变电阻等电子元件,製作一个拍子机。拍子机的设计中,可以用声音表示拍子之外,也能用图像效果来展示拍子的进行,学生可以利用可变电阻来调教节奏的速度。整个活动会涉及电学理论、数学计算和电脑程式编写。有关各科的知识建构表,可参考下列表格 :

学科重点教学内容综合科学• 电压与电流的关係
• 可变电阻器
• 欧姆定律• 电阻值会改变电流
• 使用可变电阻器改变电流的大小
• V = IR资讯科技• mBlock / Arduino
• 类比数位转换器• 类比数位转换器
• 将数据输入 mBlock ,产生互动数学• 函数
• 尺度转换• 尺度转换的应用
• 分数/温度转换认识综合科学科电子元件

在开始製作拍子机前,我们要先了解电压与电流的关係,而在此前先认识一下稍后所接触的实验,当中所使用的七项物件。(图中物件是教学之用,仅供参考。)

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1: 电池组

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2 变阻器

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3 灯泡

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4 开关

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5 电阻器

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6 安培计

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7 伏特计

下期待续……


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